经过前段时间的期中检测，感觉今年的成绩明显不够理想。综合分析了落后面的各方面原因，让我意外地发现一个惊人的数字。全校170名学生，有17名学生的家庭是父母离异的。
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送走牛年迎来虎年，今天是2010年的第一天，祝大家节日快乐。同时今天是“醉清风”大姐开博三周年的日子，在此表示衷心地祝贺。盘点一年的教育教学生活，印象最深十件事如下：

印象一：

好久没有品茶了，只因身体状态欠佳。不过茶还是很魅惑的，都说“酒醉不如烟醉，烟醉不如茶醉”，传说中，在茶中醉了的人是很难清醒的啊。

或许我们的生活都是盛在细瓷盖碗中的。有的人的生活是龙井茶，揭开盖子就是扑鼻的富贵之气，若是一口气喝下去，龙井不过是解渴之物，若仔细品味，才能品出采茶人手心“勤劳”的味道。有的人的生活是功夫茶，就那么没头没脑地吞下肚，尝到的不过是“清苦”二字，只有细细地品，才能觉察出清苦中独有的那份安祥和甘醇。有的人的生活是老君眉，一口咽下去平淡得像白水一样，只有真正的有心人，才能让味蕾觉出那种甘苦中包含着清甜的不平凡的味道。生活在大千世界上的人就是品茶人，浑浑噩噩地生活品出的不过是苦或甜或平凡，只有当你用心体会生活，思索生活，才能从平凡中品出不凡，从瞬间品出永恒。生活是茶，思考才能品出真意。
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题记：即将到来的12月20日，是平湖新教育实验教师博客开通三周年的日子。12月21日也是自己开博三周年的日子，梳理三年来的博文，整理成《百感交集》献给这特殊的日子，献给广大博友，感谢学校领导，感谢“醉清风”大姐的序言，感谢广大博友们一直以来给予的帮助和支持……

6月20日下午和“游于斯”一起参加了在当湖高级中学举行的“平湖市新教育实验系列活动——学生社团活动研讨会”。聆听了，由当湖高级中学张蓉芳老师组织引领的学生文学社团活动和当湖高中、新埭小学、行知中学和平湖中学等学校的经验交流。“悠悠岁月”在总结时讲到：学校社团的开展是素质教育的要求，是学生发展的“自助餐”，是学校发展的“助推剂”。是啊，学生社团对于学生和学校来说是多么的举足轻重！

下午的活动，让我想到了最近拜读的薄俊生关于《发展：语文教学的价值追求——发展性语文教学的认识和实践》的文章。我很赞同薄俊生校长的观点，同时也感觉他的理念和新教育的思想是那么的相似。新教育提出“教给学生一生有用的东西”，而薄俊生强调让学生“学一生有用的东西”，两者的主旨是一致的，只是前者注重的是教师层面，后者注重的是学生层面，这不就是“教”和“学”的统一吗？

题记：明天就是英语和科学期末检测的日子，为此今天下午将所有的时间都交给了英语和科学老师。终于有半天时间静下心来给自己充点电，于是随手翻开了09年4月的《读写月报新教育》。看到了朱永新教授撰写的一篇《新教育是什么？》的文章，虽然参加新教育实验已经有一段时间了，但对于这个问题一时还真很难回答得全面，于是迫不及待地阅读起来。现将里面的部分精华摘录下来，愿和各位博友一起学习、感悟和交流。
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“醉清风”大姐是平湖新教育教师博客第一批申请注册的博客，可以说是博客中“元老”了。她是博园中的常青树，行知思想的传播人和践行者，充满激情开拓创新的好园长……

打开记忆的匣子，回味一起走过的日子，幸福感油然而生。

09第一季度盘点

“面朝大海，春暖花开”，一次次地错过了每月的盘点，客观的原因不是主要，关键是主观意识。
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今天下午，我们一起来到了杭州市学军小学，在底楼的报告厅聆听了杭州市娃哈哈小学校长，语文特级教师胡君执教的三年级下册《卖木雕的少年》第二课时和西湖区教研室特级教师倪宗红执教的五年级下册《桥》两堂展示课。

因为萧山的室友坐在前排，于是坐在了他旁边。没想到汪潮教授课前指名让我俩待会课后点评还有德清班两位。接到这样的任务还真有点紧张，因为点评的是特级教师的课，而且下面听课的有我们班、德清班和其他地区的老师近二百人。这么大的场面，这么高的级别还真是第一次。因为自己也上过《桥》本篇课文，相对来说比前一课更为熟悉一点。于是和萧山的室友商量，让他点评第一堂课，由我点评第二堂课。

“多认少写”背景下的识字教学