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[特殊纪念]2008七月盘点
[ 2008-8-2 23:27:00 | By: 飞剑涛涛 ]
 

经历了“海鸥”和“凤凰”洗礼后,今天的阳光特别耀眼。又到该盘点的时候了,不知不觉将每月的1号定为了自己博客前一个月的盘点日。       


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[校园热讯]思想指导行为
[ 2008-8-2 23:26:00 | By: 飞剑涛涛 ]
 

假期闲暇时,翻阅了几本书,看着看着,倒不禁为里面的内容所吸引了。李镇西老师的《教有所思》是一本教育思想的记录,在朴素的文字中流淌着一位以塑造学生人格和灵魂为己任的教育工作者的激情;张先华老师的《教育思想的革命》以朴实的语言深入浅出地阐述了传统教育与新课程改革下的当今教育的根本区别与具体做法。可以说,这两本书都是难得一看的好书,我不敢说看完后自己会有多么大的飞跃,但起码在我欣赏这两本书的时候,我的思想和书里的某些文字在碰撞,故一系列的感想也便随之而来。

在《教育思想的革命》一书中,作者不止一次提到“思想”这个词汇。他在书中倡导所有的老师要做有思想的老师,因为有思想才会产生思维的火花,才会产生创造的激情,才会教出有灵性的学生。是的,教育革命其实就是一场教育思想的革命,有什么样的教育思想将决定着有什么样的教育前景。在这里我并不想写一些冠冕堂皇的话语,结合自己的工作实际,我在考虑自己新学期的教学工作。
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[情感世界]感谢“丁丁”的礼物
[ 2008-8-2 23:25:00 | By: 飞剑涛涛 ]
 

从“醉清风”老师手里接过你(丁丁)的礼物——随笔集《燕儿飞过……》。那一刻,我深深地感受到了行知人的友善、真诚和伟大。未能当面感谢你,只能通过这样的方式来表达我的感谢之意。

熟悉的赠言,隽秀的文字,让我倍感亲切。四个版块的巧妙结合,可以看出你绝妙的构思和精心的布局。精挑细选的每一篇博文,倾注了你的多少心血啊!或许,在我接过你礼物的一刹那,你正在传递着可爱的“小海豚”。


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[探讨专区]年会感悟之理想
[ 2008-7-22 20:16:00 | By: 飞剑涛涛 ]
 

本届年会的主题是“构筑理想课堂”。新教育实验提出了理想课堂的三层六度(三层:教师层面、学生层面、师生互动层面;六度:参与度、亲和度、自由度、整合度、练习度、延展度。)的基本假设,体现了新教育所倡导的“过一种幸福完整的教育生活”的核心理念。

新教育实验认为,理想的课堂始终要求师生平等,课堂气氛和谐,充满欢乐;理想的课堂应是学生愉悦学习的乐园,是学生留恋忘返的殿堂,是学生创造力、思辨力、想象力、智慧力蓄积、碰撞、爆发的空间。


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[探讨专区]年会感悟之阅读
[ 2008-7-20 14:00:00 | By: 飞剑涛涛 ]
 

新教育实验认为“一个人的成长发育史,就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于这个民族的阅读水平”。

年会中教师专业成长版块中,林慧君、祈华忠(齐齐)、马继芬(麦子)三位老师,都提到了阅读的重要性。大家不约而同地讲到了《夏洛的网》,有时候一个故事,一段文字,一本书或许能改变一个人的命运。


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[校园热讯]年会感悟之行动
[ 2008-7-19 19:28:00 | By: 飞剑涛涛 ]
 

“源于心 成于行”这是苍南县第一实验小学的校训,彰显了知行合一的学问态度,体现了“尊重天性,培养灵性,发展个性”的追求方法,指明了成人、成才、成功的正确途经。


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[探讨专区]年会感悟之幸福
[ 2008-7-18 21:44:00 | By: 飞剑涛涛 ]
 
 

新教育实验第八届年会就这么匆匆过去了,但带个大家的思考却是永恒的。经历了这样的年会是我在教育生涯中最难以忘怀一段光阴。这几天,一味地记录,一味地转播现场的实况,满满的行程,留给自己思考的时间几乎没有了。现在,能够静下心来慢慢回味,更是一种幸福。

幸福之一


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[校园热讯]工作总结
[ 2008-7-5 22:23:00 | By: 飞剑涛涛 ]
 

林埭祥中小学2007学年第二学期工作总结


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[特殊纪念]2008六月盘点
[ 2008-7-2 19:15:00 | By: 飞剑涛涛 ]
 

六月伴随着忙碌的辛劳和收获的喜悦,六月感受着孩子们成功的欢乐和离别的心酸,六月记录着奋斗的足迹和成长的脚印。

在这个六月,我感谢着广大博友;在这个六月,我聆听着孩子们的心声;在这个六月,我激励着孩子们拼搏的勇气。

 


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[情感世界]团结就是力量
[ 2008-7-1 21:43:00 | By: 飞剑涛涛 ]
 

这几天,空闲时,总会吼几声“团结就是力量……”。原因是林埭镇将在71日下午,组织各个村进行合唱比赛,以此来庆祝建党节。因为祥中村组织的合唱队的人员人数不够,而借用了我校的五名教师。一不小心,我也成为了连指挥也在内的16人合唱队里其中的一员。我们参赛的曲目就是《团结就是力量》。这几天在“放逸群山”的指导和指挥下我们抽空苦练着。
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